2010年11月9日

1104安置性評量

安置性評量

一、用一個物件或一種動物來說明自己,並說明理由。
書本:人在一生當中會經歷很多人事物,在這當中我覺得不管是我還是其他人都像是一本獨一無二的書本一樣記載著獨特的人生點滴
     
二、設計概論的領域很廣泛,在老師講解過後,你對哪部分最有興趣 ?到目前為止,你接觸過哪些部份,有什麼心得?
平面設計!!  希望一次一次的作品能更加進步!

 三、請說說看,你覺得設計與藝術的不同之處?

設計是為了方便實用所設計,藝術是欣賞及夢幻

四、舉出任何一件,你喜歡的設計相關作品!理由為何?
只要是經過設計出來作品都喜歡!!

五、對於本課程未來上課之方式與作業分配有什麼問題或想法?
希望能參加更多的比賽!!

六、我想要進行的設計計畫

能不斷的努力學習,增加自己的設計知識!!!

1104課堂作品發想吧!! (3)

                                               
                                                      統一阪急相關報導及資料如下方
                                         


                                          以上報章資料來自於:
                                                     蘋果日報 2010/10/07 星期四 的報導

1028課堂作品發想吧!! (2)

 

                                                    01屁股+老二          02剪刀+智慧商標
                                                    03筆+OK棒            04自由女神+原子炸彈
                                                    05腋下+花椰菜      06辣椒+鞋子     
                                                                      

1021課堂作品發想吧!! (1)